ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ  και  ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ κάνοντας ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ.

 Ανοιξιάτικα λουλούδια με πινέλο : Μαργαρίτες στη σειρά.

Πρωτομαγιάτικο στεφανάκι ανακύκλωσης. : Τα παιδιά έκοψαν με προσοχή τα λουλούδια στο περίγραμμα και τα κόλλησαν στα στεφανάκια από εφημερίδες.

 Λαική παράδοση : ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ για τα ΚΑΛΑΝΤΑ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ με το καλαθάκι με τα αυγά και το στολισμένο σταυρό. Πρώτα μοιράζουμε στους γονείς τα αυγά και μετά τα κάλαντα που τους τραγουδούν τα παιδιά μας βάζουν τα αυγά στο στολισμένο καλαθάκι.

ΠΑΠΑΡΟΥΝΕΣ. Με αφορμή το παραμύθι << το χαρούμενο λιβάδι>>  ( κοινωνικοσυναισθηματική αγωγή) τα παιδιά ζωγράφισαν με πινέλα το δικό τους παπαρουνολιβαδάκι. Ο πίνακας στολίζει την είσοδο του νηπιαγωγείου.
Μπράβο στα παιδάκια μας.!!!

 ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ : Καλαθάκια για να γεμίσουν κόκκινα αυγά και σοκολατάκια.

 Πασχαλινές κατασκευές : χαρτοκοπτική και κολάζ κοτοπουλάκια και λαγουδάκια.

                                               ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΚΑΙ ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ.

ΠΑΣΧΑΛΙΝΗ ΚΑΡΤΑ : Ευχές για Καλό Πάσχα και Χριστός Ανέστη στις κάρτες με χαρτιά περιτυλίγματος φτερά και υπόλοιπα από χαρτιά φωσφοριζέ. Μια ανακυκλωμένη κοτούλα δηλαδή.

ΛΑΙΚΉ ΤΕΧΝΗ : Πάνω σε χαρτιά για τούρτες τα παιδιά ζωγράφισαν σχέδια από τα" Ελληνάκια " σαν τα παλιά κεντήματα με υπομονή και χρώματα πολλά.Το απαλό φόντο έγινε με την τεχνική του βαμβακιού η οποία τα εντυπωσίασε. Στο τέλος τα πλαστικοποιήσαμε και τα παιδιά τα πήραν μετά τη γιορτή .

 Παγώνια με νερομπογιές : Ένα σχέδιο χιλιοκεντημένο σε στρωσίδια και ποδιές.

 Κατασκευή με χαρτοπετσέτες.Τα παιδιά φτιάχνουν ανοιξιάτικα γλαστράκια με χαρτοπετσέτες
και τυπώματα.

 Πρωταπριλιά : 2 δραστηριότητες για τα"" ΨΕΜΑΤΑ""
* Ο αρχιψεύταρος .....φιλαράκος μας ΠΙΝΟΚΙΟ έγινε κουκλίτσα σε καλαμάκι για να παίζουν τα παιδιά.

* Ο ΜΑΓΙΚΟΣ ΑΥΛΟΣ ΤΟΥ ΧΑΜΕΛΙΝ : Διαβάσαμε με τα παιδιά την ιστορία και συζητήσαμε την
σημασία που έχει να μας εμπιστεύονται οι άλλοι και να μην λέμε ψέματα.

 ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ:  Η λαϊκή μας παράδοση τόσο κοντά στα παιδιά. Ένα μουσείο που επιτρέπεται να αγγίζουμε και να γνωρίζουμε τα παλιά , τα υλικά και γενικά τον τρόπο ζωής την εποχή που μελετούμε : την εποχή της τουρκοκρατίας.

Μια γωνιά από το μουσείο μας και το σπιτάκι της Κυρα- Λένης που θα έρθει η παρέα της νύφης.

Λεπτομέρεια από τα εκθέματα του μουσείου μας. Υφαντά, πλεχτά και μετρητά κεντήματα .

   25η ΜΑΡΤΙΟΥ  1821 : Η παράσταση που θα παρουσιάσουν τα παιδιά στη γιορτή και ο πίνακας που μας υποδέχεται στο σχολείο είναι έτοιμος!! ( τμήμα 2).

 Δημοτική ποίηση: Το γιοφύρι της Άρτας : όπως το απεικόνισαν τα παιδιά όταν το αναλύσαμε

 Πήλινα μπωλάκια : Τα παιδιά άνοιξαν πιτούλες από πηλό , τις έβαλαν σε μπωλάκι από γιαούρτι ανάποδα και όταν στέγνωσαν ,τις ζωγράφισαν, τα λουστράραμε , τα γεμίσαμε χόρτο και καραμέλες!!!

 ΤΜΗΜΑ 1 : Κάρτες - πρόσκληση και τα προγράμματα της γιορτής. Τα παιδιά κέντησαν το γύρω γύρω μόνα τους με νήματα και έφτιαξαν σημαίες της ελληνικής επανάστασης.

Το σκηνικό της γιορτής μας έτοιμο!!!!

ΟΙ ΧΑΡΤΕΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ :

BARBARA PETCHENIK CHILDREN΄S MAP COMPETITION 2017.

Oι χάρτες έχουν ταχυδρομηθεί στο τμήμα χαρτογραφίας που είναι στη ΣΧΟΛΗ ΑΓΡΟΝΟΜΩΝ 

ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΤΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ που είναι ο συντονιστής μας για την Ελλάδα. Ευχόμαστε καλή επιτυχία στα παιδιά που συμμετείχαν αλλά όλοι ήταν τόσο ενθουσιασμένοι με την πορεία του προγράμματος που ειλικρινά  οι νηπιαγωγοί αισθανόμαστε 

ότι έχουμε πετύχει το καλύτερο αποτέλεσμα. Τα παιδιά εργάστηκαν  σε τριάδες και 4 ομάδες.

 ΤΙΤΛΟΣ : <<  A COLORFUL  PLAY >>

 ΤΙΤΛΟΣ : << Α SAFE  JOURNEY  TO A NEW HOME >>

 ΤΙΤΛΟΣ: << AEGEAN BOATS OF HOPE  >>

ΤΙΤΛΟΣ :  << A RAINBOW  WITH FLAGS>>

Τα παιδιά που δεν συμμετείχαν στους χάρτες  εκπροσωπήθηκαν με τα έργα τους στην έκθεση της
           SAATSHI  GALLERY LONDON. 
Η Γκαλερί του Λονδίνου προκήρυξε διαγωνισμό  έργων τέχνης και στείλαμε 11 έργα ζωγραφικής , κολλάζ  και με την τεχνική του τυπώματος. Στο site  της γκαλερί και τη φωτογραφία με το λόγκο του 14ου Νηπιαγωγείου Νέας Ιωνίας θα βρείτε τα έργα των παιδιών. Καλή επιτυχία σε όλους.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΛΑΙΚΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ

 Η ΥΦΑΝΤΙΚΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ : Μεγάλα  αριστουργήματα υφαντικής από μικρά χεράκια.
Πλέξανε τις σερπαντίνες σε τελάρα από χαρτί Α4 . Τα στημόνια ήταν απλά νήματα.

                                                       ΜΟΤΙΒΑ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑΣ
Χειροτεχνήματα με συμμετρίες. . Με υπομονήηηηη γεμίσανε με χρώματα τα σχέδια συμμετρίας ,τα   κόψανε και τα κολλήσανε  σε χρωματιστά τετράγωνα χαρτονάκια.
Το αποτέλεσμα εντυπωσιακό. Μπράβο παιδιά !!!!
 ΑΙΝΙΓΜΑ:  << Ανεβαίνει  κατεβαίνει και χωρίς να τρώει παχαίνει,
                         μόνοι που στριφογυρίζει την κοιλίτσα του γιομίζει .Τι είναι?>>

( Το αδράχτι και το γνέσιμο)
Το πρόγραμμα της λαϊκής παράδοσης ενθουσιάζει τα παιδιά και πραγματικά τα εξελίσσει τόσο στην γλωσσική τους ανάπτυξη όσο και στη λεπτή τους κινητικότητα.
Και η δημοτική μούσα συνεχίζει:<< Μια λυγερή στον αργαλειό υφαίνει τα προικιά της
                                                           βάζει ασημένιον αργαλειό κι υφάδια  μεταξένια
                                                             βάζει σαΐτες μάλαμα και φιλντισένια χτένια.>>
        << Πέτα σαΐτα μου γοργή τ ολόχρυσο μετάξι
                να ρθει ο καλός μου τη Λαμπρή να βρει χρυσά να αλλάξει.>>

         << Καλά το υφαίνεις το πανί , καλά το μασουρίζεις
              κι όταν σου πουν γι άλλη δουλειά , τη ράχη σου γυρίζεις.>>

<< Όλα τα αστέρια μάζωξα και τη χρυσή σελήνη
     στον αργαλειό μου τ΄άπλωσα και στο υφαντό μου πάνω.
   Ο γυρισμός του καρελιού κι ο χτύπος του χτενιού μου
   πουλιά θα φέρουνε  του δάσους και  γλάρους του πελάγου.>>

 Η αμυγδαλιά: Ομαδική εργασία με ολάνθιστη αμυγδαλίτσα για να στολίσουμε την πόρτα μας .

                                            Αμυγδαλάκι τσάκισα και μέσα σε ζωγράφισα.