ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ : ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ. ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΑΙΡΙΚΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ : Πίνακας αναφοράς για τα παιδιά ( εικόνες προβληματισμού) και αξιοσημείωτες παρατηρήσεις για τους γονείς ( οικολογικές προτάσεις).

 ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ : για την αξιολόγηση του περιβαλλοντικού προγράμματος με τα παιδιά και αναστοχασμό. Κάναμε επανάληψη σε όλα όσα είχαμε μάθει !!!!!!!

 ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ : ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΚΑΙΡΙΚΩΝ ΦΑΙΝΟΜΕΝΩΝ  σε πίνακα ( μαθηματική σκέψη) όπως καταγράφηκαν στις καρτέλες του καιρού κάθε μέρα από τα παιδιά. Τα στοιχεία είναι διαθέσιμα και για την ΕΜΥ !!!!!!!!